MÚSICA EN LENGUA DE SIGNOS

Os dejamos este vídeo que han hecho los alumnos de Lengua de SIgnos Española  del Instituto Abyla. Un proyecto divertido para aprender esta lengua con ritmo y hacer más accesible la música actual.

Albergue INOUT = Inclusión social

El Albergue Inout se creó hace unos años en Barcelona. Aparte de ofrecer todas las comodidades y servicios que se esperan de un alojamiento de estas características, nos muestra la inclusión social hecha realidad, ya que el 99% de sus trabajadores tienen alguna discapacidad física o psíquica. Os dejmos un pqueño reportaje, pincha en la foto para verlo:

Si tenéis la oportunidad de pasar por la zona unos días, no lo dudéis, alojaros allí. Información útil (obtenida de infohostal.com):

Este exclusivo albergue ocupa 24 hectáreas en el entorno privilegiado del Parque de Collserola, el parque metropolitano más grande del mundo, a sólo 20 minutos en tren del centro de Barcelona.
Disfrute de una estancia tranquila en un paisaje natural fantástico en el albergue Inout. Respire el aire fresco mientras da largas caminatas por el bosque.
Relájese en las salas comunes con TV del Inout o disfrute de una tranquila lectura en la biblioteca.
Los niños pueden divertirse en el parque o jugando a tenis, tenis de mesa, fútbol y baloncesto.
Disfrute de una comida completa en el restaurante de auto servicio. También puede preparar usted mismo sus platos favoritos en la cocina del albergue o hacer un picnic en los verdes alrededores.
El establecimiento dispone de aparcamiento gratuito, para que pueda ir en coche hasta Barcelona. También puede coger un tren directo hasta la famosa Plaza de Cataluña.
El Inout participa en un proyecto que proporciona empleo a personas con dificultades de aprendizaje. Aquí podrá pasar unos días diferentes mientras disfruta de sus vacaciones.
Todas las zonas e instalaciones del albergue están adaptadas para personas de movilidad reducida.

RECOGIDA DE FIRMAS

Un grupo de familias ha tomado la iniciativa en RECOGER FIRMAS para solicitar mejores recursos en el sistema educativo para sus hijos con discapacidad. Una de las madres nos cuenta cómo surgió la idea:

  

" La idea surgió porque mientras los niños están en terapia  

las madres estamos como en una tertulia y cada una exponía el casoconcreto de su cole, por ejemplo una contaba que a su hijo con TDAH no le ponen apoyo en su cole hasta que no tenga dos años de desfase,
 otra que su hijo tiene TEL le quitan el AL para el curso que viene,  etc.

 Ahí nos dimos cuenta de que cada una estaba reclamando individualmente
 más apoyos para su hijo/a con necesidades educativas especiales y que
 si lo hacíamos en grupo, como un colectivo, nuestra petición tendría
 más fuerza.

 Por eso decidimos hacer una petición conjunta y enviarla a la
 plataforma change.org.

 El objetivo es conseguir que nuestros hijos reciban una educación
 inclusiva pública y de calidad." Por favor, colabora FIRMA AQUÍ

2 de Abril Día de Concienciación del Autismo

El 2 de Abril hemos celebrado el Día Internacional de la concienciación sobre el Autismo.

Se han hecho eco de ellos, colegios, asociaciones, ayuntamientos y también los medios de comunicación.

Quizá os interese esta carta que ha escrito una madre para las familias de los ompañeros de clase de su hijo con TEA:

carta a las familias ceip lepanto concienciacion día autismo

Este vídeo nos ha parecido muy interesante porque te explica de forma sencilla, que es el TDAH y cómo puede justificarse desde una base neurológica. A día de hoy, se escuchan muchos comentarios sobre el TDAH, algunos de ellos, bastante incrédulos sobre su existencia. Pero desde aquí se puede observar cómo este trastorno existe y tiene una repercusión a nivel cerebral que hace que estos niños, se comporten tal y como lo hacen.

ADULTOS Y TGD

Este sencillo vídeo muestra cómo puede ser el día a día de un adulto con Trastorno de Espectro Autista. Nos parece interesante compartirlo ya que, a veces, puede parecer que olvidamos que esos niños con los que trabajamos se convierten en adultos.

No al bullying